Deň Zeme si v Letnej pripomenuli naozaj netradične

Deň Zeme si pripomíname vždy 22. apríla už od roku 1970, s cieľom uvedomiť si našu závislosť na cenných da­roch, poskytovaných Zemou.

Mali by sme mať na pamäti, že zemské zdroje nie sú ne­vyčerpateľné a preto sa treba venovať otázkam životného prostredia a prostredníctvom spoločného celosvetového úsilia chrániť jej poklady pre budúce generácie ľudí a os­tatné tvory, žijúce na Zemi. Na celom svete sa konajú nie­len oslavy, ale i protesty ak­tivistov, ktorí poukazujú, že ani Zem nemá neobmedzené možnosti. Jednou z foriem, ako ovplyvniť myslenie ľudí, je výchova a vzdelávanie už od najmenších detí. V Zák­ladnej škole Letná v Poprade si sviatok Zeme pripomenuli organizovaním aktivít, za­meraných na environmen­tálnu výchovu. V triede 4. R – rybičkovej, mali žiaci ozvláštnené vyučovanie in­tegrovaným blokom. „Na ho­dine matematiky deti počítali ekopríklady, vymýšľali slovné úlohy, ktoré boli zamerané na ochranu prírody a využitie od­padu. Potom sme čítali o rozk-lade odpadových látok a deti sa dozvedeli, koľko trvá rozk-lad napr. žuvačky, plastovej fľaše, vreckoviek, bankomato­vých kariet či plechoviek. Ce­lodennú aktivitu sme zavŕšili na prírodovede a pozreli sme si film o živote vlkov. Môžem povedať, že deťom sa to páčilo a určite si z takéhoto netra­dičného vyučovania aj viac odnesú, pretože okrem vedo­mosti mali aj pekný zážitok,“ vysvetlila triedna učiteľka Andrea Rindošová.

Do osláv Dňa Zeme sa za­pojila celá škola. V pondelok všetky aktivity v základnej škole boli zamerané na kúpu stromu v prírodnej rezervácii Vlčia v pohorí Čergov. Počas tvorivých dielní deti vyrába­li rôzne darčeky, dekoračné predmety, obrázky a navzá­jom si ich predávali za sym­bolické ceny. Takto získané peniaze použijú na kúpu stro­mu. „Darček v podobe kúpy stromu sa mi zdal aj originál­ny, aj pekný a aj takýmto spô­sobom môžeme niečo darovať našej Zemi. Či sa nám podarí kúpiť jeden alebo dva stromy, to ešte nevieme,“ povedala autorka myšlienky, koordi­nátorka environmentálnej výchovy a učiteľka Mária Bobovčáková. Žiaci si v kaž­dej triede pozreli film Vlčie hory, kreslili, tvorili projekty, čím symbolicky oslávili Zem. Jedným z ich cieľov bolo po­ukázať na ochranu životného prostredia, ale i ochranu divej zvery. Symbolicky strom vo Vlčej doline, spolu so spoz-naním života divého vlka v jeho prirodzenom prostredí si pripomenuli, že človek nie je na planéte sám a musí brať ohľad na všetko živé a neživé, pretože mu hrozí zánik a vy­hynutie. Presne rovnako, ako divému vlkovi. (pks)